幼儿园的孩子建房造车,这可不是传说 | 芭学园STEAM课程的第十年
故事是这样的,每年秋季,在李跃儿芭学园的院子里都能听叮叮当当的声音。
一群还不到5岁的小创客,带着自家制作的安全帽和工作证,忙忙碌碌地工作着。
看这独一无二的安全帽,小筐子系上铃铛,一举一动,自带背景音乐♫
一人锯,一人扶,木板就不晃啦~
有的木板有些粗糙,需要用砂纸来打磨
聊到什么了,这么开心?
不只有钉钉锤锤,还有一针一线缝的工作
钉好的木板刷上颜料,气质秒变
这群小maker到底要弄啥?
一句话来说,他们不知不觉中在“玩”的,是全球著名的STEAM课程。
细致地说来,他们正在进行秋季大型搭建课程,这是李跃儿芭学园科学系列课程的重要一环:
春天,发现与创造。跟随大自然的步调,开展春耕、水利、建筑、木工……在感受、敬畏、探索自然的过程中,发现课题目标;
夏季,探索与创造。以春季涉猎的项目建立课题,深入探索,练习深入研究所认知的事物,发展严密建构知识体系的基础能力。
秋季,实践与创造。以大型建造项目为核心,将夏季探索的知识和技能付诸实践,完成STEAM+职业化认知的全面发展;
冬季,整理与创造。在丰富的材料与环境中,自主创造、表达、实践,整理前三季累积的直接经验,发展总结归纳、统合资源、进行创造的能力。
如此,李跃儿芭学园科学系列课程遵循科学探索的规律与四季的节律,激发孩子深层的热爱,协助孩子建构起丰富的科学心智模型,建立跨学科的认知能力。
来,回到秋季大型搭建课程,看看孩子们的大工程是如何进行的。
一切,从兴趣开始。
芭学园的班级是混龄,孩子们3到5岁不一,首先大家一块讨论想要建个啥。
4 岁以上的孩子已经有了一定的经验,会积极表达;小年龄的孩子多是先听,听到感兴趣或者自己经验中也有的点,也进行简单的表达。
老师作为孩子们的秘书,会记录他们的想法,并适时给予支持和引领。
由于孩子们的思维逻辑还不是很成熟,讨论到一定阶段,老师会帮助孩子们归纳总结,梳理讨论的逻辑关系,最后大家综合确定一个主题。
确定主题后进一步明确要建成什么样子,这时就需要设计图了。
画出来设计图,孩子们对要建工程这事,真正开始有感知了。
根据设计的效果图,来做模型。
用不同形式、不同材料把模型表达出来,模型对孩子们来说是一个具体形象刺激。孩子们看到模型,特别感兴趣,对要搭建的大工程也有了第二步感知。
看出来这是要建什么了吗?没错!他们要建一个足球场!
一个大工程,需要一个团队才能完成。各班组建了自己的建筑工程公司,讨论如何分工。讨论好了,开始建立团队。
招聘会来了!看这阵势!
必须要给芭学园的家长们点赞,家园共育四个字说起来简单,能在家里认真地协助孩子完成简历,需要用心!
开始面试,孩子们带着简历介绍自己,这是将来走向社会的小小经验,另一方面,也锻炼了在集体面前的表达能力和心理素质。
有力气,能抬动很重的东西,能锯断木头,而且不怕累,恭喜你被正式聘为芭学园秋季大型搭建团队一员啦!
任何课程,首要的是安全。建造任何工程,最重要的是安全。老师介绍安全帽常识,孩子们进一步感知安全的重要性。
安全帽是每个孩子进入场地的必备硬件。
孩子和爸爸妈妈自己设计和制作的安全帽,纯手工打造,每一顶都是私家定制哪~
创造工地的安全标语
万事具备,只欠东风,挑一个好日子,邀请各班各岗位的人们,一起迎接激动人心的隆重时刻——开工仪式。
这是我们的工程团队!
介绍工具以及工具如何使用,展示设计图和模型,好期待建成的样子呀~
工程需要很多材料,而每个班级的大型建造都是“白手起家”,孩子们从中体会从无到有的过程。芭学园家长们,不只爸爸妈妈,爷爷奶奶也在想各种办法支持孩子的工程。
收集材料,搬运木头、打磨木头
拉工地警戒线
测量木头, 4 岁多的孩子开始对尺子和数字感兴趣,老师在展示用尺子测量
量好尺寸,我扶着,你来锯
拔钉子、钉钉子绝对是个技术活!不仅手眼要协调,而且还要强壮有力气。
记得有一个班级要建迷你足球场吗?球场要用布一块一块缝起来!
结构固然很重要,装饰也不可或缺。
艺术元素是芭学园课程的重要组成部分,看上去简单的刷颜料,实际上孩子们在这个过程中感受色彩,感受色彩对物质、对环境的神奇影响。
当真的展开一个工程,会有各种各样需要做的事情。
入园不久的孩子还在适应幼儿园环境呢,老师会带领他们在院子里收集小材料,来装饰工程。
通过各种方式让孩子们参与进来,感受自己是集体的一份子,也为工程贡献了一份力量。
过程中会遇到各种各样的困难,有时孩子也会哭,哭完了,老师带着孩子一起想办法解决问题。面对情绪的能力,解决问题的能力,就是这样一点一滴地成长起来的。
还有一个困难是秋季的天气变化莫测,比如雾霾等恶劣天气,就需要在教室里工作。
当遇到很大很大困难,老师也解决不了时,我们的偶像——刘叔、李叔等师傅就会挺身而出。
就这样带着这份热情,每天叮叮当当、咔嚓咔嚓,工程在一点点建设起来。
初步成型之后,孩子们开始进行装饰,进一步完善,直到竣工。
从夏末到晚秋,2个多月的大型搭建工程完成,要向全园展示我们的工程,和大家分享喜悦,宣告竣工啦!
竣工后,当孩子和老师们欣赏自己努力两个月完成的工程,内心用言语无法表达的成就感,油然而生。
看着心动吗?想不想体验?每一个工程的成品,都将成为孩子们真正使用的玩具!
日照茅庐飘香气
神秘小屋藏秘密
爱心花架植物美
饼干屋里饼干香
蚂蚁动车跑啊跑
鱼儿秋千游啊游
蚂蚁隧道爬爬爬
迷你球场 GOGOGO!
开着自产的蚂蚁牌动车,看看秘密小屋里到底藏着什么秘密。
饼干自产自销,绝对纯手工绿色无添加,不接受预定,每天限量选购,很火爆,去晚了就没了!
迷你足球场上的角逐也很激烈,观众看得热血沸腾。
鱼秋千也很火爆,不仅可以坐着荡,而且还可以躺着玩。
蚂蚁隧道,从蚂蚁尾巴爬进去,蚂蚁嘴巴里爬出来,这神秘的旅程,孩子们喜欢得不得了。
孩子们亲身经历的整个搭建过程,锻炼了肢体协调和力量,也发现自己、他人和集体的力量,获得了成就感和对群体的热爱。
还有一点,孩子们虽然在秋季大型搭建的过程中经历了,但可能要在长大之后慢慢领悟:在这个世界上,我们需要付出心力和时间,经历一些坎坷,才能实现梦想。
孩子们长大后面临的智能时代,人类身上机器所无法替代的潜能,如同理心、情感、艺术创造、积极心态、协作、全局思维等等,将越来越重要。
李跃儿芭学园的教育,就是要帮助孩子建构起全面的心智模型,协助孩子们成长起完善的人格、健康的心理和艺术的涵养,以适应他们成年后将要面对的瞬息万变的时代。
教育中至关重要的一环是环境,因为人是环境的产物,创造适合幼儿发展的物质环境与精神环境,12月“中美日幼儿园环境创设”研讨会,欢迎您来!
芭学园科学课故事
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